2月27日清晨，合肥一六八玫瑰园学校北校校园内墨香弥漫，"墨香润心书香致远——合肥一六八玫瑰园学校北校小学语文教研活动"正式拉开帷幕。本次活动以新课标为导向，融合传统文化与现代教育理念，吸引了百余名教师参与，成为区域小学语文教学研究的重要平台。
在上午的主题报告环节，学校特级教师张晓燕以《新课标视域下语文核心素养培养路径》为题，从"文化自信""语言运用""思维能力""审美创造"四大维度展开解读。她结合《沁园春·雪》《少年闰土》等经典文本案例，现场演示如何通过"问题链设计"激发学生思辨能力。台下教师通过电子教研平台实时参与互动，部分教学设计引发激烈讨论，现场掌声此起彼伏。
下午的课堂实践环节尤为亮点，五年级语文组王老师执教的《草船借箭》公开课备受关注。课堂采用"剧本演绎+思维可视化"创新模式，让学生分角色演绎故事并绘制"决策思维导图"。"我们通过箭支数量、天气变化等数据推导，发现诸葛亮的计策不仅靠智慧更靠对人性的把握。"学生陈同学的发言引发阵阵掌声。课后教研组迅速开展"诊课评课"，重点讨论如何将传统文化内涵转化为可操作的教学策略。
特别值得关注的是学校推出的"书香校园3.0计划"。该校基于人工智能技术开发的"阅读成长数智系统"在活动中首次亮相，该系统通过大数据追踪学生的阅读偏好、理解深度和表达能力，为个性化指导提供科学依据。副校长李明介绍："该系统将与地方图书馆、文学社团联动，计划年内举办60场\'名家领读会\'，打造沉浸式学习场景。"
活动中穿插的传统文化体验环节令参与者耳目一新。在非遗传承人指导下，教师们现场临摹书法作品，并将成果转化为数字藏品。此次活动同步启动的"墨韵书香"线上资源库，已收录校本教材、精品课例、名师讲堂等内容，为教师便捷获取优质资源提供更多可能性。
教研组长吴娟表示："本次活动成功搭建了区域教研共同体，后期我们将通过\'跨校教研联盟\'\'双师课堂\'等方式持续深化成果。"据透露，学校正尝试将劳动教育与语文教学融合，在校园开辟"诗经植物园""汉字文化长廊"等实践基地，让文化传承与学科教学产生深层共振。
随着"数字化转型""大单元教学""项目式学习"等关键词贯穿整个活动，与会教师对新课标落地有了更清晰的路径认知。正如校长在闭幕式总结的："今天的墨香书香，终将化作学生智慧人生的远航指向。"此次教研活动用创新实践印证了传统与现代的教育融合之道。
更多活动精彩详情：墨香润心书香致远——合肥一六八玫瑰园学校北校小学语文教研活动圆满落幕
此次教研活动不仅是一次教学成果的集中展示，更是教育工作者共同探索专业成长的创新平台。随着新课标深化实施，"以文化人"的教育理念将在合肥基础教育领域绽放更绚丽的光彩。